SUELDOS NOVIEMBRE

 

NOVEDADES SALARIALES

Santa Fe, Lunes 30 de Noviembre 2020, 

Estimados Colegas,

Informamos a todos ustedes que en el día de la fecha las autoridades de la UCSF nos han comunicado que se acreditaron los haberes docentes correspondiente al mes de Noviembre en las cuentas sueldo del Banco Santander.

También les recordamos a los colegas que perciben sus haberes en otras entidades bancarias (HSBC, Macro, Bica, etc.), que deberán esperar hasta mañana - debido al régimen de transferencias bancarias entre cuentas de distintas entidades - para que se visualice la acreditación de dicho depósito en sus respectivas cuentas.

A su servicio,

Prof. Eduardo Quintana

Presidente de ADUCSF

Prof. Dra. Vanina Sturla

Secretaria de ADUCSF

Prof. Arq. Esp. Manuel Mina

Tesorero de ADUCSF

TECNOLOGÍA Y NUEVA NORMALIDAD UNIVERSITARIA

 

"NUEVA NORMALIDAD UNIVERSITARIA"

PROTAGONISMO DE LA TECNOLOGÍA

Santa Fe, Lunes 30 de Noviembre de 2020

Estimados Colegas,

Desde ADUCSF participamos en la difusión de una nota aparecida en el diario El Litoral de la ciudad de Santa Fe, la cual aborda la situación de transformación de emergencia - obligada por la Covid-19 - que atraviesan las casas de altos estudios. 

La Tecnología será Protagonista en

la "Nueva Normalidad" Universitaria

Los responsables de la educación a distancia coinciden en que el rediseño académico incrementó la interacción remota y redujo los horarios físicos, aunque consideran que falta trabajar en la formación de competencias digitales para todos los actores de la comunidad.

El contexto pandémico promovió una multiplicidad de experiencias educativas de la mano de herramientas tecnológicas que, hasta el momento, tenían un rol de soporte al de la modalidad presencial. El sistema superior fue el que mejor adaptó sus estrategias ante la urgencia, por el respaldo de proyectos previos en educación a distancia.

Que la tecnología sostendrá su papel protagónico en la post pandemia es lo que opinan los responsables de los proyectos educativos a distancia en tres de las principales universidades santafesinas. A ellos, este medio los consultó para conocer qué aprendizajes quedaron del distanciamiento y cómo creen que será la enseñanza de ahora en más.

Clases con Distanciamiento

La nota publicada en el Diario El Litoral, escrita por el Lic. Mauro L. Muñoz, recoge declaraciones de distintos especialistas en este campo de la tecnología educativa:

• Alejandra Ambrosino, directora del Centro de Educación y Tecnología de la Secretaría de Planeamiento Institucional Académico en la Universidad Nacional del Litoral.

• Pablo Marelli, a cargo de Tecnología Educativa de la Secretaría Académica en la Facultad Regional Santa Fe de la Universidad Tecnológica Nacional

• Anabel Gaitán, responsable junto a Miriam Costamagna, del Sistema Institucional de Educación a Distancia de la Universidad Católica de Santa Fe

Lea la nota completa en este link:

https://www.ellitoral.com/index.php/id_um/269421-la-tecnologia-sera-protagonista-en-la-nueva-normalidad-universitaria-la-tecnologia-sera-protagonista-en-la-nueva-normalidad-universitaria-educacion.html

A su servicio, 

Prof. Eduardo Quintana

Presidente de ADUCSF

Prof. Dra. Vanina Sturla

Secretaria de ADUCSF

Prof. Arq. Esp. Manuel Mina

Tesorero de ADUCSF

NUEVO ARTÍCULO DEL DR. ALBY

PROCESIÓN PLOTINIANA EN 

LA TEOLOGÍA DE BASÍLIDES

DR. JUAN CARLOS ALBY

Santa Fe, Viernes 27 de Noviembre de 2020

Estimados Colegas,

Continuamos desde esta Asociación de Docentes difundiendo valiosos aportes de nuestros colegas en las diversas áreas de docencia, investigación, y extensión.

Hoy compartimos con todos ustedes el estudio publicado en octubre de este año en la revista Scripta Mediaevalia  indexada en Scopus: "Antecedentes de la procesión plotiniana en la teología de Basílides" escrito por el Prof. Dr. Juan Carlos Alby, profesor titular en la UCSF, en la FHUC de la UNL, y Presidente del Consejo de Investigaciones de la UCSF. 

"Antecedentes de la procesión plotiniana 

en la teología de Basílides"

Las reflexiones de los gnósticos en torno al carácter excelso y trascendente de Dios se remontan a los discípulos de Simón de Samaría, quienes —según las noticias de Justino y de las Homilías pseudoclementinas— utilizan términos tales como “el Dios primero” (tò próton theón) y “Primer Pensamiento” (énnoian próten) para referirse a Simón y a Elena, respectivamente.

Esta concepción simoniana de la emisión del Pensamiento a partir de una “Potencia altísima” (anótate dýnamis) anticipa el complejo sistema gnóstico de procesión de las realidades superiores. Pero será Basílides, el maestro egipcio imbuido de la filosofía platónico-pitagorizante y del esoterismo judío intertestamentario, quien transforme aquella vía eminencial en vía negativa adelantándose así en el ámbito intelectual cristiano al modo de especulación que se inicia con Plotino y que refiere a la aparición del cosmos a partir de un primer principio que se despliega en sucesivas hipóstasis.

Seguir leyendo:

http://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/scripta/article/view/3952

Dr. Juan Carlos Alby

CV Breve

Doctor en Filosofía por la Universidad Católica de Santa Fe; Posdoctorado en Filosofía en la modalidad Investigación (UNR); Bioquímico por la Universidad Nacional del Litoral y Licenciado en Filosofía por la Universidad Católica de Santa Fe. Profesor Titular Ordinario de Filosofía medieval y renacentsita en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral, y de Antropología en la Facultad de Ciencias Médicas de la misma universidad. Investigador de la FCM (UNL) y de la UCSF. Presidente del Consejo de Investigaciones de la UCSF.

Deseando que todos puedan disfrutar de la lectura de este nuevo trabajo del Profesor Dr. Juan Carlos Alby, aprovechamos para saludarlos con afecto.

A su servicio,

Prof. Eduardo Quintana

Presidente de ADUCSF

Prof. Dra. Vanina Sturla

Secretaria de ADUCSF

Prof. Arq. Esp. Manuel Mina

Tesorero de ADUCSF

INGLÉS ACADÉMICO: CV EN INGLÉS

    

CICLO WEB SOBRE 

INGLÉS ACADÉMICO

"REDACTANDO UN CV EN INGLÉS"

SÁBADO 28 - 09:30 Hs. por ZOOM

Santa Fe, Viernes 27 de Noviembre de 2020

Estimados Colegas,

Desde ADUCSF reiteramos la invitación a participar del Ciclo Web sobre Ingles Académico para la Comunidad Universitaria, organizado por Vicerrectorado Académico de la UCSF, cuyos destinatarios son Investigadores, Docentes y Alumnos de la UCSF y de otras Universidades.

El tema convocante a este nuevo encuentro es analizar cómo se organiza y estructura un Currículum Vitae (CV) en idioma inglés, y estará a cargo del Prof. Eduardo Quintana. 

"REDACTANDO UN CV EN INGLÉS"

La actividad es gratuita, y se llevará a cabo mañana sábado 28 a partir de las 09:30 horas vía Zoom.

El CV es la representación de nuestra formación académica y profesional, de la trayectoria en ámbitos de estudio, docencia y campo de investigación.

Es uno de los documentos más importantes que presentaremos al tramitar actividades académicas, postularnos a puestos de investigación, solicitar beca en universidades del extranjero, o aplicar para un trabajo internacional.

Por ello valdrá la pena analizar cómo se organiza y estructura un CV en idioma inglés.

Unirse a la reunión Zoom:

https://zoom.us/j/93346169890?pwd=MFVkWmV2eDZnWXJZVHNHdzRDalRSZz09

ID de reunión: 933 4616 9890

Código de acceso: 657914

Seguir leyendo e inscribirse AQUÍ:

https://www.ucsf.edu.ar/evento/ciclo-web-sobre-ingles-academico-redactando-un-cv-en-ingles/

Esperando puedan aprovechar esta oportunidad de actualizar y mejorar sus aprendizajes de idiomas extranjeros, en este caso del inglés, tan útil y necesario para acceder a conocimientos académicos y aumentar sus posibilidades de comunicación internacional, los saludamos con afecto y quedamos a su servicio.

Prof. Eduardo Quintana

Presidente de ADUCSF

Prof. Dra. Vanina Sturla

Secretaria de ADUCSF

Prof. Arq. Esp. Manuel Mina

Tesorero de ADUCSF

EN DEFENSA DE LA VIDA HUMANA

 

EN DEFENSA DE LA VIDA HUMANA

DECLARACIÓN DE UNIVERSIDADES CATÓLICAS 

Y DE ORIENTACIÓN CATÓLICA

Santa Fe, Viernes 27 de Noviembre de 2020

Estimados Colegas,

Desde ADUCSF participamos en la difusión de la declaración dada a conocer por  las Universidades Católicas y de Orientación Católica que se han pronunciado en Defensa de la Vida Humana.

Las Universidades Católicas y de Orientación Católica

nos Pronunciamos en Defensa de la Vida Humana

La dramática y delicada situación por la que atraviesa el mundo y nuestro país con motivo de la pandemia Covid-19  ha puesto en el centro de la preocupación social el cuidado prioritario de cada vida humana. Se trata de un principio fundamental que encuentra eco en el corazón de cada persona y forma parte de los cimientos que dan cohesión a la vida social y política.

La protección de cada vida humana es una exigencia de justicia que nos interpela en muchos sentidos. El primero y fundamental consiste en reconocer a cada persona, desde su concepción hasta su muerte natural, el derecho a vivir y se plasma en la legislación penal correspondiente. [...]

Por eso, no cabe más que rechazar enfáticamente todo intento de legitimar la destrucción de la vida del ser humano, por la vía que fuere, más allá de propuestas alternativas. [...]

Seguir leyendo:

https://www.ucsf.edu.ar/en-defensa-de-la-vida-humana/ 

Texto completo de la declaración AQUÍ:

https://www.ucsf.edu.ar/wp-content/uploads/2020/11/placa1080x1080_red-universidades-1.pdf

 

A su servicio, 

Prof. Eduardo Quintana

Presidente de ADUCSF

Prof. Dra. Vanina Sturla

Secretaria de ADUCSF

Prof. Arq. Esp. Manuel Mina

Tesorero de ADUCSF

TRADICIONES COMUNES A JUDÍOS Y CRISTIANOS

    

FUENTES Y TRADICIONES

COMUNES A JUDÍOS Y CRISTIANOS

CICLO DE CONFERENCIAS

MIÉRCOLES 02 DE DICIEMBRE 19:00 hs

MIERCOLES 09 DE DICIEMBRE 19:00 hs

Santa Fe, Jueves 26 de Noviembre de 2020

Estimados Colegas,

Desde ADUCSF los invitamos a participar del Ciclo de Conferencias acerca de las “Fuentes y Tradiciones comunes a Judíos y Cristianos”, que ha sido organizado por la DAIA Filial Santa Fe junto a la Secretaría de Ciencia y Técnica y Extensión de la UCSF. 

En el Primer Encuentro, que tendrá lugar el próximo miércoles 02 de Diciembre a las 19 horas, el Dr. Juan Carlos Alby se referirá a “La Biblia hebrea y su recepción griega en los orígenes del cristianismo”.

Unirse a la reunión Zoom:

https://zoom.us/j/95968297438?pwd=UDF5NmZRNlh3aEZ6ZWdURVhhbWNsUT09

ID de reunión: 959 6829 7438

Código de acceso: 694978

PRIMER CONFERENCIA - Seguir leyendo e inscribirse AQUÍ:

https://www.ucsf.edu.ar/evento/ciclo-de-conferencias-fuentes-y-tradiciones-comunes-a-judios-y-cristianos/

En el Segundo Encuentro, que tendrá lugar el próximo miércoles 09 de Diciembre a las 19 horas, el Prof. José Przepiorka abordará el tema: “Fuentes y tradiciones de la cultura Judía. Desde los tiempos bíblicos a la actualidad”. 

Unirse a la reunión Zoom:

https://zoom.us/j/99460524888?pwd=N000QXYwTnZHUStYMWwwV3hlRWQ4UT09

ID de reunión: 994 6052 4888

Código de acceso: 380404

SEGUNDA CONFERENCIA - Seguir leyendo e inscribirse AQUÍ:

https://www.ucsf.edu.ar/evento/ciclo-de-conferencias-fuentes-y-tradiciones-comunes-a-judios-y-cristianos-2/

Dr. Juan Carlos Alby 

CV Breve

Doctor en Filosofía por la Universidad Católica de Santa Fe. Posdoctorado en Filosofía en la modalidad Investigación (UNR).

Bioquímico por la Universidad Nacional del Litoral.

Licenciado en Filosofía por la UCSF. 

Investigador universitario.

Actualmente es el Presidente del Consejo de Investigaciones de la Universidad Católica de Santa Fe.

Prof. José Przepiorka

CV Breve

El Prof. Przepiorka es el líder espiritual y seminarista de la comunidad Judía de Santa Fe. 

Cursó sus estudios en la Mijlála Aron Bresler y en la Universidad Bar Ilan de Israel. 

Es profesor de Hebreo, tradiciones y ciencias bíblicas. Actualmente cursa sus estudios rabínicos en el Seminario Rabínico Latinoamericano Marshall Meyer.

Deseando que puedan participar de esta interesantes conferencias, aprovechamos para saludarlos con afecto.

A su servicio,

Prof. Eduardo Quintana

Presidente de ADUCSF

Prof. Dra. Vanina Sturla

Secretaria de ADUCSF

Prof. Arq. Esp. Manuel Mina

Tesorero de ADUCSF

INVESTIGACIÓN: CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS

    

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS CONTEMPORÁNEAS

MAÑANA VIERNES 27 DE NOVIEMBRE

de 19:00 Hs a 20:30 por ZOOM

Santa Fe, Jueves 26 de Noviembre de 2020

Estimados Colegas,

Desde ADUCSF participamos en la invitación a participar del "Seminario de Investigación: Corrientes epistemológicas contemporáneas", organizado por la Secretaría de Ciencia y Técnica, y Extensión de la UCSF, que estará a cargo del  Dr. Eduardo Ibañez.

Entre los temas a abordar, se encuentran lo siguientes:

Neopositivismo lógico. Falsacionismo.  

Los paradigmas de Kuhn. Los programas de investigación científica de Lakatos. 

El anarquismo epistemológico de Feyerabend. 

Estado actual del debate.

Los destinatarios de este Seminario son los Investigadores con Becas de Iniciación, Promoción o avanzados como de extensión de la UCSF. Investigadores, Doctorandos, Maestrandos, docentes y alumnos de nuestra comunidad universitaria como de otras Universidades. 

Se entregan Certificados a quienes lo soliciten.

Informes en: vreacacad@ucsf.edu.ar

La actividad es gratuita, y se llevará a cabo mañana viernes 27 a partir de las 19:00 horas vía Zoom.

Unirse a la reunión Zoom:

https://zoom.us/j/99990326620?pwd=cmZ4OHpsaThULzc4L2RabnNodytYZz09

ID de reunión: 999 9032 6620

Código de acceso: 035852

Seguir leyendo e inscribirse AQUÍ:

https://www.ucsf.edu.ar/evento/seminario-de-investigacion-corrientes-epistemologicas-contemporaneas/

Dr. Eduardo Alejandro Ibañez 

CV Breve

Doctor en Filosofía por la UCSF. Especialista en epistemología y teoría del caos. Docente categoría B titular de Epistemología y profesor de Lógica y Metodología de Investigación de la UCSF. El Dr. Ibáñez es autor de cuatro textos y ha publicado más de 40 artículos de su especialidad en revistas con referato y varios capítulos de libros en ediciones colectivas. En el año 2005, publicó “El ABC de la teoría del caos: su impacto educativo y las aplicaciones a las ciencias sociales”. Actualmente, investiga la relación entre el orden y el desorden en las teorías del caos, la complejidad y los sistemas.

Esperando puedan aprovechar esta oportunidad de actualizar sus conocimientos en relación a la Investigación académica, los saludamos con afecto y quedamos a su servicio.

Prof. Eduardo Quintana

Presidente de ADUCSF

Prof. Dra. Vanina Sturla

Secretaria de ADUCSF

Prof. Arq. Esp. Manuel Mina

Tesorero de ADUCSF

HACER CIENCIA, ESCRIBIENDO CIENCIA

HACER CIENCIA, 

ESCRIBIENDO CIENCIA

INCENTIVANDO PUBLICACIONES UCSF

Santa Fe, Miércoles 25 de Noviembre de 2020

Estimados Colegas,

Desde ADUCSF participamos en la difusión de las publicaciones realizadas por nuestros docentes e investigadores.

BOLETIN: HACER CIENCIA, ESCRIBIENDO CIENCIA

Publicaciones de nuestros Profesores e Investigadores.

“Las publicaciones académicas en revistas científicas son la viva representación de la generación de conocimiento, proceso que constituye uno de los principales roles que debe cumplir una universidad; sin embargo, a la hora de publicar los hallazgos de las investigaciones realizadas, se pueden presentar determinados problemas. En este orden de cosas, el objetivo central de este trabajo es efectuar ciertas reflexiones en relación con la relevancia que tienen las publicaciones académicas en la sociedad del conocimiento, y adicionalmente presentar algunas dificultades que se evidencian en el correspondiente proceso, complementadas con sugerencias para afrontar estos obstáculos”. 

El lenguaje de la paz. Aportes para repensar los derechos 

humanos a partir de su potencial ético y relacional.

Federico Viola, Ana María Bonet de Viola - UCSF – CONICET

Disponible al 18/11/2020 en:

https://ucsf2-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/gkerz_ucsf_edu_ar/Eb4KjKZAupxEsCOhxQKcuOsBjso8Ketoq9k6RorhA0JqGA?e=HhG1Z6

 

Experimentos poéticos entre Buenos Aires y París: 

las tácticas móviles de Carmelo Arden Quin en los cincuenta

Ornela Barisone - UCSF-UNER

Disponible al 18/11/2020 en:

https://revistes.ub.edu/index.php/REGAC/article/view/regac2018.1.08/28370

Development of a Quick Speech-in-Noise Test 

in “Rioplatense” Spanish, Based

Horacio E Cristiani, Valeria Serra, Mijal Guinguis - Mutualidad Argentina de Hipoacúsicos, Buenos Aries, Argentina; UCSF

Disponible al 18/11/2020 en:

https://www.longdom.org/open-access/development-of-a-quick-speechinnoise-test-in-rioplatense-spanish-based-on-quick-sin.pdf 

Seguir leyendo en este link:

https://www.ucsf.edu.ar/hacer-ciencia-escribiendo-ciencia-incentivo-a-la-publicaciones-ucsf/

 

A su servicio, 

Prof. Eduardo Quintana

Presidente de ADUCSF

Prof. Dra. Vanina Sturla

Secretaria de ADUCSF

Prof. Arq. Esp. Manuel Mina

Tesorero de ADUCSF

 

CURSO PRIMEROS AUXILIOS

    

CURSO ESPECÍFICO DE 

PRIMEROS AUXILIOS

RESPONDIENDO PREGUNTAS

Sábado 28 de Noviembre, 11:00 horas

Santa Fe, Martes 24 de Noviembre de 2020

Estimados Colegas,

Desde esta Asociación de Docentes compartimos con ustedes la invitación a participar de la Segunda edición del “Curso virtual de Primeros Auxilios”, organizado por el Programa Universidad Abierta para la Casa Común, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica, y Extensión, el cual se llevará a cabo el próximo sábado 28/11 a las 11 horas por Zoom.

Este curso práctico está abierto al público en general y es de carácter gratuito. 

En esta oportunidad, los participantes podrán, previamente, y con una antelación de 48 horas de realizarse el mismo, efectuar sus consultas específicas, las que serán tratadas y respondidas en el curso.

El curso estará a cargo del Instructor Nacional de Cruz Roja Argentina, filial Santa Fe: Juan Gudiño.

Informes e inscripciones:

Comunicarse vía E-mail a: nsturla@ucsf.edu ar

Leer más e inscribirse: 

https://www.ucsf.edu.ar/evento/curso-especifico-de-primeros-auxilios/

Unirse a la reunión Zoom

https://zoom.us/j/97550059022?pwd=N0RmQzZEWVZIR0pRTGd2VUxETmpYZz09

ID de reunión: 975 5005 9022

Código de acceso: 878454

A su servicio, 

Prof. Eduardo Quintana

Presidente de ADUCSF

Prof. Dra. Vanina Sturla

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Prof. Arq. Esp. Manuel Mina

Tesorero de ADUCSF

CONTINÚA EL CICLO WEB SOBRE INGLÉS ACADÉMICO

 

CICLO WEB SOBRE 

INGLÉS ACADÉMICO

Prof. EDUARDO QUINTANA

SÁBADO 28 de NOVIEMBRE

09:30 Hs. por ZOOM

Santa Fe, Lunes 23 de Noviembre de 2020

Estimados Colegas,

Desde ADUCSF colaboramos en la difusión de la invitación a participar de un nuevo encuentro del Ciclo Web sobre Ingles Académico para la Comunidad Universitaria, organizado por Vicerrectorado Académico de la UCSF, el cual en esta oportunidad estará a cargo del Prof. Eduardo Quintana.

La actividad es gratuita, se llevará a cabo el próximo sábado 28 de Noviembre a partir de las 09:30 horas vía Zoom, y sus destinatarios son Investigadores, Docentes y Alumnos de la UCSF y de otras Universidades.

"REDACTANDO UN CV EN INGLÉS"

El tema convocante a este nuevo encuentro es analizar cuáles son las distintas partes de un Currículum Vitae (CV) en idioma inglés.

El CV es la representación de nuestra formación académica y profesional, de la trayectoria en ámbitos de estudio, docencia y campo de investigación.

Es uno de los documentos más importantes que presentaremos al tramitar actividades académicas, postularnos a puestos de investigación, solicitar beca en universidades del extranjero, o aplicar para un trabajo internacional.

Por ello valdrá la pena conocer cómo se compone un CV en idioma inglés.

Unirse a la reunión Zoom:

https://zoom.us/j/93346169890?pwd=MFVkWmV2eDZnWXJZVHNHdzRDalRSZz09

ID de reunión: 933 4616 9890

Código de acceso: 657914

Seguir leyendo e inscribirse AQUÍ:

https://www.ucsf.edu.ar/evento/ciclo-web-sobre-ingles-academico-redactando-un-cv-en-ingles/

Eduardo Quintana

CV Breve

Profesor nacional de Inglés, 1994. Postítulo “Interpretación y Traducción de Textos Jurídicos en Inglés” otorgado por la Fac. Ciencias Jurídicas y Sociales, UNL, 1998.

Hace 26 años que ejerce la docencia en la UCSF en la enseñanza de inglés con fines académicos. 

Publicó artículos de la especialidad en la Revista “En Contacto” UCSF. 

Coautor del Proyecto de Capacitación: “6to. Congreso Nacional de Profesores, Traductores y Estudiantes de Inglés” en la Red Provincial de Formación Docente Continúa, Prov. Santa Fe, 1998. 

Representando a la UCSF, presentó ponencias en el “V Annual English Teachers and Students Congress”, en Salta y en el “1º Congreso del NOA de Enseñanza y Aprendizaje del Inglés” en Jujuy, 1999. 

Miembro del equipo, dirigido por la Lic. Perla Hassan, Proyecto de Investigación aprobado por la UCSF, de 2008 a 2009. 

Entre las tareas de extensión realizadas en la Universidad, desde el 2009, tuvo a cargo los Talleres de Inglés de la PUAM, y actualmente dicta clases en el Taller de Inglés para Viajeros en el Programa Universidad Abierta para la Casa Común (PUA) dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica, y Extensión de la UCSF.

A su servicio,

Prof. Eduardo Quintana

Presidente de ADUCSF

Prof. Dra. Vanina Sturla

Secretaria de ADUCSF

Prof. Arq. Esp. Manuel Mina

Tesorero de ADUCSF

 

EDUCACIÓN EN ESTADO DE EMERGENCIA

   

LA EDUCACIÓN EN

ESTADO DE EMERGENCIA

Santa Fe, Domingo 22 de Noviembre de 2020

Estimados Colegas,

En el entendimiento que el siguiente artículo "La educación en estado de emergencia" publicado por la Facultad de Filosofía y Humanidades, resultará de interés para los docentes, en la fecha lo compartimos con todos ustedes.

LA EDUCACIÓN EN ESTADO DE EMERGENCIA

La Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Católica de Santa Fe, en el ejercicio del sostenimiento académico de sus carreras de Educación, desea expresar su posición frente al estado de cosas que, a consecuencia de la Pandemia por COVID 19, desdibujó el rol central de la educación en la vida de toda sociedad.

La declaración de un estado de emergencia cubrió de legalidad una serie de restricciones que se impusieron como medidas preventivas de una crisis sanitaria que amenazaba a nuestra Nación allá por marzo de este año 2020. En ese contexto, las libertades de reunión y de tránsito se vieron suspendidas a fin de garantizar la urgencia de sostener el orden interno y la seguridad nacional. Con el enemigo viral en el territorio, la defensa pasaba por no darle oportunidad de atacar. Y los argentinos cumplimos con ese mandato. Nos cuidamos.

Al mismo tiempo, en este estado de emergencia se declararon algunas actividades como “esenciales” y luego otras como “exceptuadas” entendiendo que había actividades que eran imprescindibles para sostener la vida propia y ajena. En ninguno de las dos categorías, se incluyó la asistencia a establecimientos educativos.

De más está decir que ningún docente del país dejó de ejercer sus esenciales tareas y, queremos quedarnos en el sentido literal de la expresión. Esencial es aquello que define a algo como tal y la tarea cotidiana de sostener el vínculo con los alumnos, aquellos que nos fueron dados, hace al docente ser docente. Por ello y, aunque el Estado nunca declaró como actividad esencial a la docencia, muchos de nosotros pusimos de nuestro tiempo, de nuestro espacio en el hogar, de nuestros recursos tecnológicos y aun de nuestras propias ignorancias en el área para sostener ese vínculo. Esa es la esencia del ser docente. [...]

Facultad de Filosofía y Humanidades

Universidad Católica de Santa Fe

Santa Fe, 19 de noviembre de 2020

Seguir leyendo en este link:

https://www.ucsf.edu.ar/la-educacion-en-estado-de-emergencia/

 

A su servicio, 

Prof. Eduardo Quintana

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SITUACIÓN DE LA ESCUELA SECUNDARIA EN SANTA FE

    

PENSANDO LA ESCUELA SECUNDARIA

SANTAFESINA DE LA POSTPANDEMIA

PROPUESTAS

Santa Fe, Sábado 21 de Noviembre de 2020

Estimados Colegas,

Continuamos desde esta Asociación de Docentes difundiendo valiosos aportes de nuestros colegas en las diversas áreas de docencia, investigación, y extensión.

Hoy compartimos el artículo: "Pensando la escuela secundaria santafesina de la postpandemia – Propuestas" escrito por el Prof. Dr. Carlos Raúl Cantero, docente de Grado y Posgrado e investigador en la UCSF, que fuera publicado por el Área de Comunicación Institucional. Se trata de un nuevo aporte del equipo interdisciplinario Hoy para el Futuro.

Pensando la Escuela Secundaria Santafesina

de la Postpandemia – Propuestas

Tras el análisis ofrecido en nuestra nota anterior, “Pensando la escuela secundaria santafesina de la postpandemia – Situación”, proponemos a continuación las Líneas de acción estratégicas orientadas al efectivo cumplimiento de la escolaridad obligatoria de la educación secundaria en la provincia de Santa Fe.

1. Creación y uso intensivo de un sistema de indicadores para la mejora continua y asistencia técnico-pedagógica acorde a las necesidades de cada escuela [...]

2. Creación de un organismo provincial de evaluación y mejora de la calidad educativa [...]

3. Régimen de designación por cargo de los docentes y concentración horaria [...]

4. Cambios de la propuesta curricular [...]

5. Creación de la Carrera profesional docente provincial que implemente el art. 69º de la Ley de Educación Nacional Nº 26.206 [...]

6. Creación del Consejo de la Política Educativa de Estado en la Provincia de Santa Fe [...]

7. Modificaciones relacionadas con las normas de promoción y con la evaluación [...]

8. La Política de Formación Docente Continua [...]

9. Acciones preventivas y de apoyo a los estudiantes con mayores dificultades [...]

Leer cada una de las propuestas de acción estratégica en este link:

https://www.ucsf.edu.ar/pensando-la-escuela-secundaria-santafesina-de-la-postpandemia-propuestas/

Nota publicada en diario El Litoral

https://www.ellitoral.com/index.php/id_um/268525-pensando-la-escuela-secundaria-santafesina-de-la-postpandemia-propuestas-por-carlos-raul-cantero-opinion.html

Prof. Dr. Carlos Raúl Cantero

CV Breve

Profesor de Filosofía para la Enseñanza Media y Superior, y Doctor en Educación por la Universidad Católica de Santa Fe. Docente de Grado y Posgrado en UCSF. Prof. Titular en la Facultad de Filosofía y Humanidades y en el Departamento de Filosofía y Teología de la UCSF. Docente del Doctorado en Educación de la UCSF. Investigador y autor de obras de su especialidad. Dicta clases también en diversos Institutos de formación docente. 

Fue Director de la Revista de Educación “Krínein” de la UCSF.

Fue Decano de la Facultad de Humanidades de la UCSF.

Fue Supervisor de Institutos Superiores de Gestión Privada del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe.

Fue Subsecretario de Educación de la Provincia de Santa Fe. 

A su servicio, 

Prof. Eduardo Quintana

Presidente de ADUCSF

Prof. Dra. Vanina Sturla

Secretaria de ADUCSF

Prof. Arq. Esp. Manuel Mina

Tesorero de ADUCSF