Fundamentación:
La Inteligencia Artificial se ha consolidado como una de las tecnologías más influyentes de la actualidad, impulsando transformaciones profundas en diversos ámbitos de la sociedad, tales como la educación, el trabajo, la producción y la vida cotidiana. Su desarrollo ha permitido optimizar procesos, automatizar tareas y mejorar la toma de decisiones mediante el análisis de grandes volúmenes de información, generando nuevas oportunidades de innovación y eficiencia tanto en entornos educativos como empresariales.
En el campo educativo, la irrupción de la IA invita a repensar las prácticas pedagógicas, promoviendo el uso de herramientas que potencian la enseñanza, facilitan la creación de material didáctico y liberan tiempo docente para el acompañamiento significativo de los estudiantes. En paralelo, en el ámbito empresarial, la inteligencia artificial se posiciona como un aliado estratégico que permite optimizar procesos internos, potenciar la productividad y transformar las dinámicas de trabajo, evolucionando desde una herramienta técnica hacia un verdadero “coworker” digital.
Sin embargo, junto con estos avances emergen desafíos relevantes vinculados a la ética, la privacidad, la equidad, la seguridad de los datos y el impacto social de las tecnologías. La presencia de sesgos algorítmicos, la necesidad de transparencia en los sistemas automatizados y la responsabilidad en la toma de decisiones mediadas por IA plantean la importancia de una mirada crítica, reflexiva e interdisciplinaria.
En este contexto, la presente jornada se propone como un espacio de formación, sensibilización y debate, orientado a brindar herramientas conceptuales y prácticas para comprender el funcionamiento de la inteligencia artificial y sus aplicaciones concretas, promoviendo un uso responsable, ético y estratégico de estas tecnologías en los distintos ámbitos de desempeño profesional y académico.
Objetivos de la jornada:
Promover la comprensión crítica del impacto de la inteligencia artificial en la sociedad contemporánea, reconociendo sus oportunidades, desafíos y dilemas éticos, así como sus aplicaciones en el ámbito educativo y empresarial.
Webinarios de esta primera etapa:
1.-“Inteligencia Artificial: Oportunidades, Desafíos y Dilemas Éticos”. Esp. Edgardo Lürig
2.- “IA en Educación: Potenciá tu enseñanza. Recuperá tu tiempo”. Prof. Franco Dumont
3.- “IA aplicada a tu empresa: de herramienta a coworker” Prof. Franco Dumont
Días y horarios:
1.-Sábado 16 de mayo, de 10 a 12 horas.
2.-Sábado 30 de mayo, de 10 a 12 horas
3.-Sábado 6 de junio, de 10 a 12 horas
Destinatarios:
Alumnos, docentes, profesionales y público en general interesado en la temática. Profesionales de Ciencias Económica. Empresarios en general
Disertantes:
Esp. Edgardo Lürig.
Prof. Franco Dumont.
Coordinador 3er. Webinario: Lic. en Adm. Pablo Buemo
Inscripciones:
Importante: el link de Zoom sólo se enviará por correo a los participantes que se hayan inscripto a través de los link correspondientes.
CV abreviado:
Edgardo Lürig: Especialista en Educación y Nuevas Tecnologías.
Franco Dumont: Profesor en Ciencias de la Educación. Forward Deployed Engineer en Volto. Profesor de IA en Advice EdTech. Co-Founder de Projectia
Auspicia: Asociación Docente de la UCSF (ADUCSF)
Informes: Coordinadora Programa Universidad Abierta: nsturla@ucsf.edu.ar
